TOTEM nidoscuola 0-6 (Reggio Emilia)

  CONTATTI

telefono 0522283033; e-mail: totem.re@proges.it

Via Goffredo Mameli 11, Reggio Emilia – GoogleMaps

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  DESCRIZIONE

I servizi educativi rappresentano per il bambino/a il primo ingresso in un contesto sociale. Predispongono un ambiente idoneo a incentivare la socializzazione e la crescita cognitiva ed emotiva dei bambini/e.

Il nido e la scuola dell’infanzia “Totem” si impegnano nella formazione completa della personalità, per farli crescere come soggetti liberi e responsabili, coinvolgendoli in processi di continua interazione con i coetanei, gli adulti, la cultura e l’ambiente che li circondano. Favoriscono una crescita orientata all’autonomia, nel pieno rispetto dei loro tempi e individualità.

 

 

Il nido e la scuola dell’infanzia seguono la filosofia educativa denominata “Reggio Approach” (leggi sotto paragrafo “Progetto pedagogico”).

Il servizio si caratterizza per la forte relazione con la città e le sue offerte culturali.

È dotato di un giardino interno a uso esclusivo nel quale sono installati giochi per le diverse età.

 

 

La proposta educativa offre una soluzione bilingue e un percorso in lingua italiana che si diramano rispettivamente in una sezione di nido mista 9-36 mesi e una sezione di scuola dell’infanzia mista per età dai 3 ai 5 anni.

Il nido accoglie 44 bambini dai 9 ai 36 mesi in una sezione italiana e una bilingue.

La scuola dell’infanzia accoglie 40 bambine/i in una sezione italiana e una bilingue.

 

 

  CARATTERISTICHE

Il nido e la scuola dell’infanzia dispongono di spazi interni ed esterni organizzati in modo flessibile e aperto e progettati per garantire a ogni bambino/a esperienze di crescita personale e relazionale.

I pasti sono forniti in base ad un menù stagionale, a rotazione su quattro settimane, che tiene conto di diverse diete possibili in base ad esigenze sanitarie e personali.

 

 

Il nido e la scuola dell’infanzia organizzano incontri tra le educatrici e le famiglie per un confronto costante sulle attività svolte e sul percorso educativo del bambino/a. A partire da un’iniziale “assemblea di benvenuto”, durante l’anno il servizio promuove la partecipazione attiva e il coinvolgimento dei genitori attraverso appuntamenti, serate a tema e laboratori per accompagnarli nel loro ruolo.

Il servizio favorisce la continuità nido – scuola d’infanzia. Le educatrici sostengono il bambino/a e la famiglia in quello spazio-tempo tra il nido e la scuola dell’infanzia agevolando la transizione tra le due fasi cruciali dell’infanzia.

 

 

 

  PROGETTO PEDAGOGICO

Il progetto educativo e pedagogico che ispira la progettazione di contesti ed esperienze è il Reggio Approach.

Il Reggio Emilia Approach è una filosofia educativa fondata sull’immagine di un bambino/a con forti potenzialità di sviluppo e soggetto di diritti, che apprende attraverso i cento linguaggi appartenenti a tutti gli esseri umani e che cresce nella relazione con gli altri. Si fonda sul lavoro collegiale e relazionale di tutto il personale, la presenza quotidiana di più educatori e insegnanti con i bambini, l’atelier e la figura dell’atelierista, la cucina interna come atelier del gusto, l’ambiente come educatore, la documentazione per rendere visibili i processi creativi di conoscenza, il coordinamento pedagogico e didattico, la partecipazione delle famiglie.

 

 

Numerosi atelier caratterizzano l’identità del servizio: atelier della narrazione, dei linguaggi, della luce, del gusto, del corpo e naturale nello spazio esterno.

La presenza dell’atelierista garantisce la sperimentazione dei molteplici linguaggi espressivi nelle diverse esperienze di apprendimento offerte ai bambini.

 

  ORARI

Il nido e la scuola dell’infanzia sono aperti dal lunedì al venerdì dalle 7:00 alle 19:00 con possibilità di attivare, su richiesta, l’anticipo alle 6:45 o il prolungamento orario fino alle 20:00.

 

  ISCRIZIONE

“Totem” è un nido scuola privato. Le iscrizioni al servizio avvengono contattando direttamente il servizio.

 

  RETTA

Per informazioni sulla retta contattare direttamente il servizio.